Le respect de ces valeurs se traduira par le respect de ses engagements sur et en dehors du terrain. L’application de la charte y contribuera grandement.

A. Avant d’être un sport, le football est un jeu. En tant qu’entraîneur, j’en suis le principal garant.

B. Je veille à appliquer la philosophie de jeu du TC et faire vivre les valeurs du TC.

C. Je veille à ce que tous·tes les joueurs·ses démontrant une assiduité semblable aient une moyenne de temps de jeu similaire.

D. Je m’assure que l’enfant/le jeune a compris le pourquoi d’une décision et je veille à sa cohérence avec les autres joueurs.

E. Je donne un maximum de feedbacks surtout individuels et également de groupe.

F. J’accorde la même attention à tous les joueurs, tout en adaptant les consignes pour permettre à chaque joueur de progresser au mieux.

G. Je responsabilise les joueurs face aux exigences et attentes que je suis en droit d’avoir.

H. Je sors immédiatement du terrain, pour un minimum de 5 minutes, tout joueur dont le comportement ne suit pas la charte TC et lui explique la raison.

I. J’ai conscience de mon rôle d’exemple (éducateur, en plus d’entraîneur), en particulier envers l’arbitre et l’adversaire (ex. fair-play, ambiance positive).

J. J’offre une écoute attentive à tout joueur ou parent qui me fait part, dans un cadre propice, de ses inquiétudes ou souhaits. J’explique clairement ma position.

K. Je pratique un coaching positif (plutôt que dire comment on ne fait pas, je propose et démontre comment on fait).

L. Ma priorité est le développement des jeunes indépendamment des clubs.

M. Je tiens mes engagements aussi bien envers les juniors, les parents, que le TC.

N. Je remonte au Responsable technique du TC toutes les informations utiles à la bonne marche du TC et au respect des chartes par tous les acteurs.

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